想通过法考,归根结底就是两个方面需要提高:知识掌握程度和把知识转化成分数的能力。前者是用心用时间去学就能提高的,区别只在于掌握的快慢。但很多同学明明非常刻苦的学了,最后分数却不理想,往往都是因为忽略了后者

知识转化成分数的能力,笼统一点可以概括成“应试能力”:你拿到一道题,能不能迅速发现关键词,找到做题思路,从而用最短的时间得出答案?

而这种能力,想自己提高就只能通过平时的刷题,刻意训练自己的做题思路和做题时间,训练越到位,考场上就越得心应手。

但在这一步,不少同学会陷入误区:的确在不停的刷题,甚至刷到有一些题目都把答案记住了,题干还没看完就知道ABCD选哪个,考场上换个问法却晕了。

不想走这样的弯路?想搞清楚怎么提高自己的应试能力呢?今天教大家如何破除错误的刷题方法,掌握正确的刷题策略
 

1刷题,是不是题目越多越好?

先说结论:不是!法考可能考察的知识点都列在了大纲里,时间充足的话就一定能全部学一遍。但是题目是无限的。如果你本身基础就差,还想在后期盲目刷题,通过题海战术去搞定这场考试,过关概率极低!

没有目标的刷题,效率一定不会高,尤其是在职党更不能这么做。假设你现在做了10000道题,但是这10000个题目涉及的考点非常分散,有些高频考点没做几道题,有些最近几年不怎么考的题目却一直在反复做。

这样盲目刷题耗费大量时间不说,还无法保证稳定拿下高频考点的分数,这就没有了过线的基本保障。

所以过线最高效的刷题方式应该是只做1000个题目,但这1000个典型题目涵盖了全部高频考点

要知道,我们刷题的目的不是完成刷题这个步骤,最重要的是刷题后的反思和总结,尤其是针对同一高频考点的数个典型真题,刷题后都要进行归纳,找到公因式,发现出题规律和破题套路。

只有这样,才能保证在冲刺后期做一个题目,就有一个题目的效果,就能搞定一个高频考点,考场上就能拿到该考点的分数。

否则,即便你做了无数道题目,做一道过一道,刷题就好像刷手机过过瘾,或者就像吃饭嚼了一下吐掉,这样你能掌握的内容极其有限,刷的越多只是越麻木自己,越努力刷,做的无用功就越多。

【刷题总结→提炼规律,总结套路】

2考试中如何能做对题目拿到分数?
以法考客观题为例,客观题包含两卷,每一卷包括100个题目(50单选,50多选及不定项),考试时间是180分钟
 
这样一看,相当于1.5分钟你就需要做完一个题目,也就是说出题人几乎没有为学生预留多少思考解题思路的时间。所以说, 考试本质上是和时间的斗争。
 
考生考的好和不好,差别在哪里?读题时间和填答案的时间基本上没有差别,差别就在于想出解题思路的时间
 
如果一个学生看到题目之后,能够迅速的想出来解题思路,直接对接知识点,得出答案,那么他就会很轻松的完成试卷,并且取得不错的成绩。
 
如果一个学生,被某个题目绊住,或者,他看到题目的时候反应不够迅速,总要想那么一两分钟,那么他就会因为考试的时间太紧张而不能很好发挥,甚至可能写不完,这样来看考试就是失败的。
 
所以说,应试中最关键的部分是什么?是解题思路。那解题思路是怎么来的?
 
最好的情况就是这个题目你见过,那么看到题目你就直接从记忆里搜索解题思路就可以了。那这个解题思路的训练是否可以在考前就完成呢?当然,这就是我要讲的刷题方法:读题圈圈+转换器法
 
 
3怎么训练快速地想出解题思路?
“读题圈圈+转换器法”是做题的两个步骤
第一步,读题目,圈出关键词;
第二步,关键词对接知识点,利用所学内容,得出答案。
 
听起来是不是很简单?但是,相信绝大部分考生都不是这样做题的。他们在备考过程中会把听课和做题分裂开,听课是听课,做题是做题。听完课,觉得听懂了就结束了;做完题,对答案正确率低就会抱怨,并没有把题目和知识点捆绑起来
 
题目本质上是对知识点的具体运用,也就是说,题目是具体化的知识点。因此,我们在做题的时候,需要在具体的案例中,圈出案情中的关键词(即对接知识点的具体表述),然后准确对接知识点,此时就可以得出答案。
 
这个做题的步骤能确保,只要你知识点没有问题,做题就没有问题。因此,我们可以保证用有限的知识点去做对无限的题目
 
但问题来了?我需要怎么去对接知识呢?甚至我读完题目,都不知道这个题目考我什么。这种情形下,请看下面我讲的训练你做题思路,提炼做题技巧的方法。
 
当我们做完题目后,题目会存在两大类,一类是,这个题目我会做,可以与所学知识点对接;另一类是,这个题目我不会做,读完题目完全无法对接知识点,也就是你毫无解题思路。
 
针对你不会做的题目,你需要高度重视起来。不会的题一定要弄懂,一定要把解题思路找出来,否则,即使做一万道题,不会的还是不会,是不可能有进步的。
 
面对你不会做的题目,不要着急去翻解析或求问他人,一定要自己独立自主思考一下,把各个条件都画出来,拼命想,可以打开书本,对着知识点来想,总之,一定要自己先动脑,不要轻易的翻看答案
 
只有当确定自己无法想出解题思路或者被卡住时,才不要强迫自己等待更多的时间了,否则就会产生挫败感,也是白白浪费时间,对于继续训练是有害无利的。你可以去翻看答案解析
 
对照解析,不要满足于我看懂了解析,而要问问自己以下的问题:
一是,解析中是看到题目中哪个关键词,想到了什么知识点?对比一下自己是否联想到了该知识点,以及是否正确?
二是,我是想到哪一步后,才想不下去的?我没有想到答案中的思路,是有不会的知识点,还是没有见到过这个解题思路和方法?如果是有不会的知识点,那么搞明白,再抄在错题本上。如果是没有见过这个解题思路,同样的,把这个思路总结出来,摘抄到错题本上。
 
到这里没有结束,马上趁热打铁找同类。首先,找出几道与这个题目相似类型的题目(该考点下的其他年份的题目),连续反复地训练刚学到的这个解题的思路,争取把这个套路练习地滚瓜烂熟,看到给出的这几个条件,就知道它是要考哪一个解题思路,哪一些知识点。
 
其次,就是找到跟这个类似但是由于题目条件变化了一点点,所以使用了不同的解题思路得出不同答案的题目,采用对比学习法,把挖坑点找出来
 
坚持这样做下去,你不会的题目就会越来越少,会的题目就会越来越多。完成了上述的步骤,一道题就被你真正吃透了
 
以这种方式做题,一开始会比较慢,别人做是三五道题的时间,你可能只能做一道题。但是,这样做一段时间后,速度会飞速提升,会比没有这样做的同学更快。
 
因为常考的知识点和解题思路是有限的,你在反复的总结中已经熟练掌握,到后来看到一道题目,就能立刻反应出它考察的是哪几个知识点,要运用什么解题思路。
 
以上就是对于做题的方法。我们备考来说,目标只有一个,那就是:把题做对。做对的题越多,分数越高
 
最后我们总结一下今天所讲的刷题方法:
一是,把会做的题目全部做对(读题圈圈+转换器法)
二是,让会的题目越来越多(做错题目后的反向总结)

三是,会让大家做题的速度越来越快,让你一看到条件就能反射出解题思路(同一考点提取做题公因式)

 

4读题圈圈公开课

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